19 января, Минск /Корр. БЕЛТА/. Молодечненский государственный колледж проводит профориентацию начиная с детского сада. Об этом сообщил директор этого учреждения образования Павел Хилькевич в пресс-центре БЕЛТА.

"Одна из интересных форм, которая у нас реализуется более восьми лет, - ранняя дошкольная профориентация. Ежегодно в течение целой недели каждое отделение представляет свою работу, свои профессии, и дошкольники, в основном это город Молодечно и ребята из района (средняя и старшая группы дошкольного образования), приезжают и знакомятся с рабочими профессиями", - рассказал Павел Хилькевич.

Таким образом, учреждение начинает профориентационную работу уже с самого раннего возраста, фактически закладывая у малышей любовь и уважение к рабочей профессии, продвигая ее.

Директор колледжа считает, что в будущем, когда ребенок достигнет 14-15-летнего возраста и перед ним будет стоять вопрос, продолжить обучение на третьей ступени общего среднего образования либо пойти в учреждение профессионального образования, у него в памяти всплывет, что некогда он был в колледже и получил интересную информацию о тех или иных профессиях. Однако важно, чтобы профориентационная работа продолжалась и в школе, уверен Павел Хилькевич.

В таком многопрофильном учреждении образования, как Молодечненский государственный колледж, на уровне профессионально-технического образования представлено более 30 квалификаций, на уровне среднего специального - четыре специальности. "Мы в своем регионе являемся субъектом, который знакомит ребят с рабочими профессиями. Мы их позиционируем, учим ребят уважительно к ним относиться. Готовим ребят на своей базе, работаем с заказчиками кадров", - отметил директор колледжа.

Он уверен, что спрос на учреждения среднего специального и профессионально-технического образования, на специалистов конкретных отраслей экономики будет расти. При этом уже сегодня наблюдается тенденция привлечения заказчиков кадров в реальную деятельность и жизнь учреждений образования. Тандем - предприятие и учреждение образования - позволяет получить на выходе специалиста, обладающего рядом компетенций, которые необходимы реальному сектору экономики.

При этом важно, чтобы выпускник, получив образование, оставался работать в своем регионе, считает директор колледжа. "У нас нет ограничения по поступлению, но тенденция сохраняется. Каждый региональный колледж обязан работать над тем, чтобы ребята шли работать именно в своем регионе", - добавил он.-0-